浙江的中小学教师55岁退休，一级教师，能够拿到8000元的退休收入。

李老师坦言：对于不少在中小学工作多年的教师来说，他们在学校里工作确实有比较明显的优势，比如作为老师，能够获得较好的薪资待遇，因为现在不少地方政府对于教育投入还是比较大的，很多中学老师能够让自己的薪资待遇处于较高的水平。

不少初中老师高中老师年收入达到15万以上，而一些教师的工资不会低于当地的公务员工资平均收入水平。

其次，作为小学老师，中学老师能够在事业单位获得编制的稳定的工作以及完善的福利保障，除此之外，还有住房补贴取暖费用以及高温补贴，节假日补贴，让很多从业者能够享受更多的福利，并得到良好的职业发展机会，提高自己的职称和级别，有助于提高教师的热情和动力。

第三，从业者工作时间越久就能够具备越高的社会地位，受到家长和老师同学的广泛尊重，成为很多大学生，尤其是刚毕业的应届生的热门选择，职业教育的改革和创新环境的发展。

不少从业者能够在教师岗位中获得良好舒适的教学环境，除了优势之外，工作会有一定的工作压力，比如教师的工作量，需要根据班级的分配以及参与各类活动来做判断。

现在不少行政人员在学校中占比过高，让很多教师在岗位中有非常大的工作负担，付出和回报不成正比，无论是绩效还是职务补贴都很难和一些管理人员行政人员相对比，所以长期以往自然就会有职业倦怠的情况。

总体来说在岗位中工作，很多小学以及中学的教师职业无论是新资源职业的发展稳定性，包括长远社会地位都会超过身边一些私企员工。

结语：对此你怎么看呢？欢迎大家在评论区一起交流。

以上人物经历和内容资料来源网络论坛、网友投稿，粉丝数据，仅供参考，作者汇编整理，发表见解和评论，无意针对，影射任何现实国家，政体，组织，种族，个人。作者不对文章中所提到的数据和信息真实性负责，不承担任何直接与间接的法律责任。

每天为大家分享职场经验、职场故事和行业案例，记录360行不同行业、不同职业的人物故事。

从行业趋势、就业准备，薪资待遇，职业前景等方面,对大学生就业进行指导,帮助大学生们在职业规划中提高成功率。